沭阳第三高级中学教学楼改宿舍楼工程采购公告

沭阳第三高级中学教学楼改宿舍楼工程采购公告-九屋资源网
沭阳第三高级中学教学楼改宿舍楼工程采购公告
此内容为付费资源,请付费后查看
20
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源

项目概况

沭阳第三高级中学教学楼改宿舍楼工程 JSZC-321322-TSZB-C2025-0012 采购项目的潜在供应商应在宿迁市政府采购网 获取采购文件,并于2025-06-04 09:30 (北京时间)前提交响应文件。

一、项目基本情况

项目编号:JSZC-321322-TSZB-C2025-0012

项目名称:沭阳第三高级中学教学楼改宿舍楼工程

采购方式:竞争性磋商

预算金额:211.018998万元

最高限价(如有):211.018998万元。

采购需求:

沭阳第三高级中学教学楼改宿舍楼工程。(具体内容详见工程量清单

合同履行期限:签订合同后60日历天内完成施工。

本项目(是/否)接受联合体:

二、申请人的资格要求:

(一)满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定:

1.具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的6项条件(按要求提供磋商响应函)。

2.在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)查询,不存在被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的信用记录情形(无需提供证明材料)。

(二)落实政府采购政策需满足的资格要求:

1.本项目属于专门面向中小企业采购的项目,供应商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位

(三)本项目的特定资格要求:

1.具有建筑工程施工总承包三级及以上企业资质或建筑装修装饰工程专业承包二级及以上企业资质;

2.具备安全生产条件,并取得安全生产许可证;

3.拟选派项目负责人资质等级:具有二级及以上注册建造师(建筑工程专业)资格,且本人必须具有住建行政主管部门颁发的项目负责人安全生产考核合格证书(B类证)。

三、获取采购文件

时间:自磋商文件公告发布之日起5个工作日

地点:宿迁市政府采购网

方式:供应商应在采购文件提供的时间内,通过“苏采云”系统(网址: http://jszfcg.jsczt.cn/)或宿迁市政府采购网点击“政府采购管理交易系统(苏采云)”,使用CA锁进入系统从“项目参与”-“采购项目”菜单中,找到本项目获取采购文件(后缀名为“.kedt”)

售价:0.00元

四、响应文件提交

截止时间:2025-06-04 09:30 (北京时间)

地点:“苏采云”政府采购交易系统网上开标大厅

五、开启

时间:2025-06-04 09:30 (北京时间)

地点:沭阳县沭阳开标三厅

六、公告期限

自本公告发布之日起3个工作日。

七、其他补充事宜

1. 磋商公告发布媒体:江苏政府采购网、宿迁市政府采购网等。

2. CA”数字证书办理:“苏采云”系统目前仅支持“苏采云”系统下的意源CA。省内各地区办理的“苏采云”系统下的意源CA全省通用。宿迁地区CA数字证书办理联系方式:18762803891

3. 宿迁地区“苏采云”系统技术支持客服电话:0527-842251250519-86722806

4. 质疑渠道:供应商登录“苏采云”系统“项目质疑申请”模块向采购人提出,质疑处理联系方式详见“采购人信息”;财政部门投诉受理电话:0527-83559270

5.现场勘察及答疑:本项目不组织集中勘察及答疑,供应商如对采购需求有疑问,请咨询采购单位联系人。

6. 有关本次磋商的事项若存在变动或修改,敬请及时关注“宿迁市政府采购网”更正公告。

7. 本次磋商不收取磋商保证金。

八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

单位名称:沭阳第三高级中学

单位地址:江苏省沭阳第三高级中学

联系人:吕述梁

联系电话:15950622209

2.采购代理机构信息(如有)

单位名称: 江苏庭升项目招标管理有限公司

单位地址:沭阳县台州北路43号第二汽车运输公司院内二楼

联系人:樊昌玲

联系电话:13057588098

3.项目联系方式

项目联系人:樊昌玲

电话:13057588098

附件信息

  • 招标文件1.docx
  • 采购人信用承诺.docx
  • 图纸获取说明.doc
  • 代理信用承诺.docx
  • 沭阳第三高中教学楼改宿舍楼-装修部分.xlsx
  • 沭阳第三高中教学楼改宿舍楼-安装部分.xlsx
  • JSZC-321322-TSZB-C2025-0012采购文件.doc

下载地址:

© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
点赞12 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容